Дополнительные занятия

Целью кружка «Радуга» является формирование у детей интереса к эстетической стороне окружающей действительности, воспитание интереса к художественно-творческой деятельности. В ходе занятий прививается умение работать с карандашами и фломастерами, красками и бумагой, формируются знания о цветах и оттенках, изучаются ритмичное нанесение линий, штрихов, пятен, мазков, прямых и кривых линий, развивается аккуратность и трудолюбие.

Система EduQuest разработана с учётом всех особенностей физиологического и когнитивного развития детей, она предусматривает все этапы развития ребенка и поэтому является своевременной. Тематические модули системы охватывают все сферы и аспекты повседневной жизни ребёнка. В процессе выполнения заданий EduQuest дети получают положительную и поощрительную обратную связь.

Занятия проходят в увлекательной форме в специально оборудованной мини-лаборатории с подгруппой детей. Эксперимент, самостоятельно проводимый ребенком, позволяет ему создать модель естественнонаучного явления и обобщить полученные действенным путем результаты, сопоставить их, классифицировать и сделать выводы о ценностной значимости химических явлений для человека и самого себя.

В ходе занятий дети не только познакомятся с элементарной физикой и откроют интересный мир исследователя, но и научатся логически мыслить, анализировать и воспринимать полученный материал, экспериментировать и реализовать свой творческий потенциал.

Аквааэробика включает в себя элементы плавания и синхронного плавания, водного поло, различных игр и эстафет на воде. Аквааэробика обеспечивает высокий оздоровительный эффект: также, как и плавание, повышает сопротивляемость организма воздействию температурных колебаний, воспитывает стойкость к простудным заболеваниям. Построение занятий в игровой форме - это залог положительных эмоций, успешного обучения и воспитания, закаливающего эффекта.

Английский язык во все времена являлся актуальным и востребованным. Знание английского языка стала неотъемлемой частью современной жизни человека. Кружок «Английский для малышей» - это прекрасная возможность для ребенка начать изучение языка в раннем возрасте, чтобы привыкнуть к иностранной речи, звукам и преодолеть языковой барьер.

Игра с песком как способ развития и самотерапии ребенка известен с древних времен. Современные столы с мелким песком и разнообразной подсветкой позволяют попасть детям в «сказку», создавать своих собственных персонажей и наблюдать за их красочным свечением. С помощью различных техник рисования песком (кулаком, насыпание, обведение предметов, втирание, двумя руками одновременно) у детей развиваются творческие и интеллектуальные способности, развивается мелкая моторика рук, происходит стимуляция деятельности вестибулярного аппарата, стимуляция тактильно-визуальных ощущений, развитие воображения, концентрации внимания и восприятия.

Обучение математике в дошкольном возрасте является своевременным, носит общеразвивающий характер, оказывает влияние на развитие любознательности, познавательной активности, мыслительной деятельности, формирование системы элементарных знаний о предметах и явлениях окружающей жизни, обеспечивая тем самым готовность к обучению в школе.

Занятия направлены на то, чтобы через танец - игру, музыку и движение дети быстрее овладевали основными движениями. У них улучшается координация, моторика, развивается гибкость, они становятся более внимательными, и как следствие - у них появляется желание реализовать свои внутренние потребности.

Занятия в кружке проходят с использованием интерактивной панели Мультимайнд, где дети учатся работать с мышкой, клавиатурой и интерактивной доской. Развивающая программа Мультимайнд разработана в соответствии с возрастными особенностями детей 5-7 лет и включает в себя пять основных направлений: математика, язык, естествознание, общественные науки и творчество, где дети в виде игры могут ознакомиться с основными учебными предметами начальной школы. Образовательный процесс проходит в виде игры и путешествия с гостями из космоса. В ходе занятий у детей сформируется положительное отношение к школе, будут развиваться логическое, творческое и нестандартное мышление, память и речь, интерес к окружающему миру.

Ребенок – дошкольник очень любопытен. Его поведению свойственна живая непосредственная реакция на всё новое. Современные дети получают большой поток информации в виде телепередач, компьютерных программ, книг, энциклопедий, пособий и пр. Важно, как можно раньше пробудить в ребенке любопытство к веществам, служащим человеку сплошь и рядом. Из чего состоит вода или поваренная соль, которую мы добавляем в пищу? Что такое йод в медицинском пузырьке? Как устроен воздух, который мы не видим, не слышим, но которым дышим? Химия- это та наука, которая сама заинтересует малыша, ведь она повсюду. Нам остаётся только поддерживать его любопытство и познакомить поближе. Как это сделать? Мы расскажем малышу, что химия — это: наука о веществах и их превращениях. А там, где есть чудесные превращения, живет сказка. И ученые – химики сами немного волшебники и сказочники!

В настоящее время, в эпоху компьютеров и информационных технологий, особенно большое значение приобретает способность быстро и разумно разбираться в огромном объеме информации, умение анализировать её и делать логические выводы. Целью данного кружка является развитие и совершенствование логического и тактического мышления у детей. В ходе обучения игры в шахматы дети учатся ориентироваться на доске, различать, называть и правильно расставлять шахматные фигуры на шахматной доске в начальное положение, имеют представление об элементарных правилах игры; овладевают основными шахматными терминами, имеют представление о некоторых тактических приемах.

Программа направлена на повышение самооценки детей, сплочению детского коллектива, снижению конфликтности, развитию у детей эмпатии, творческих способностей, воображения самооценки и взаимооценки, наблюдательности, воспитанию основ нравственности, профилактики и психокоррекции агрессивности, конфликтности, замкнутости и тревожности. Занятия проходят в комфортной, спокойной, дружеской атмосфере, что позволяет детям расслабиться и чувствовать себя уверенно. В ходе игр, тренингов, сказкотерапии и упражнений дети учатся сопереживать, проявлять заботу, доброту, внимание, сочувствие, оказывать взаимопомощь.

Программа является одним из этапов подготовки детей к обучению в школе и знакомит детей с первоначальными элементами грамоты. Программа предоставляет систему увлекательных игр и упражнений со звуками, буквами, словами, которые помогут детям сформировать мыслительные операции, научит понимать и выполнять учебную задачу, овладеть навыками речевого общения, а также способствует развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Данная программа педагогически целесообразна, так как при ее реализации дети получают достаточный запас знаний, умений и навыков, необходимый для подготовки к школе.